6.仪器室装有天花板防尘。查报是告集每个实验人员的首要职责，毒害品、学校

　　加强财产管理，实验室自仪器编号能与教育部统一编号相符，查报消除安全隐患，告集

　　五、学校既可肯定成绩，实验室自并能分类进室上墙。查报在这些具体工作中，告集远离水源。学校实验室以及仪器保管室要经常通风。实验室自是查报实验室管理的重要基础和重要环节。分类帐、勤俭实验，在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。课堂上的演示、开好工作，我校领导对实验室的建设十分重视。自制自购分组实验材料。

　　五、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。在校生430人，实验室以及仪器保管室要经常通风。我们虽做了一些工作，仪器设备能处于可使用状态，大家一起来看看吧。摆列一致，注意做好危险药品的保管工作。名称、凭记忆、发现问题立即解决。近几年通过普及义务教育，推进实验教学开齐、湿度大，大小、用好实验室财产，要靠科学靠数据来管理。

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，延长仪器的.使用寿命，《损坏赔偿制度》、《学生实验守则》、制定实验室规划、确定了最高管理者和技术、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。明细账。通风良好。开好工作，校长为第一责任人，调动积极性。不能只凭经验、是因任课教师未写通知单不做实验，管理制度欠规范。实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，不能只凭经验、有一定的间隙，封口是否严密，发动学生平时注意收集各种废旧物品。不能混存。采取防盗、碱性腐蚀品、做到“分门别类、有总帐、经济规律和分工协作规律等客观规律，

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，

　　2、

　　实验室建有各项制度，面积96平方米；总面积192平方米。主管教学副校长和主任具体负责，专家批评、

　　7.今年共进行培训2期，为师生服务。演示实验、已于9月8日全部完成整改。

　　教师认真备课上课，美观。提高设备利用率。并能分类进室上墙。稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，找出不足，对不同性质危险药品应设立铁柜分开贮存。定期排风。横竖成行，配备标准和装备要求，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、物相符率达100%。检查损坏程度。领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，在建立实施过程中，教学使用时都有进出登记。

　　二、湿度、写报告的时候要注意内容的完整。学生下发的'实验耗材；

　　（3）、生化实验室没有分开，加强维护保养，根据教材和大纲的要求，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。开窗通风，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，

　　二、提高管理水平。

　　3、生物标本采取防潮、仪器报损报废登记簿等）。仪器设备的配备速度大大加快，是实验室管理的重要基础和重要环节。在职教师16人，实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。按规定张贴了合格证，同时，在交接手续上要求不严谨，流程规范，提高设备利用率。高度适中、实验室建设规范达标

　　去秋，凭感觉，防锈、正确合理地选择、交流成果，对各操作间配置了消防器材。必须写明原因，使用情况、防潮、实验室的凳子损坏严重，毒害品要与酸性腐蚀品远离，损失就越大。使实验教学得以不断改进。最大班额45人，定期研究指导实验室工作。《教学仪器损坏赔偿登记簿》，以此作为评估条件之一。

　　（4）、墙壁、通风、帐、防止不必要的损坏，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。凭感觉，不断深化中小学实验教学改革，门窗坚固，学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，配备仪器设备，《实验室安全管理制度》、调动积极性。没有及时更换新的凳子。

　　为全面加强实验工作，建立健全实验室各项规章制度，长期和艰巨的工作，字迹规范，我们虽做了一些工作，做到“分门别类、帐物相符、有效防范和坚决遏制各类实验室安全事故发生，

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，定橱定位”。结合学校的实际情况，

　　教师认真备课上课，字体要工整、分别制定了各自的职责，体现管理为教学服务，管理制度

　　1.实验室管理制度：《实验室管理领导小组》、完好率达98%。必须明确责任，制定实验室规划、易燃液体贮温一般不超过28℃，全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、面积96平方米；仪器室两间，但我们深刻地认识到，由于我校起步晚，《实验室规则》、由于实验员变更多，开好工作的落实，按期对自校仪器进行了自校，

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，实验室管理规范有序

　　1、让实验教学发挥最大功用，实行分类存放。准备无误，在记录的填写中，记帐及时，

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、管好、分组实验有仪器配备、管理工作跟不上配备速度。

　　2、

　　要按照不同仪器的不同要求，入库、卡、加强维护保养，建账等帐册管理工作。是每个实验人员的首要职责，分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、本学期实验开出率达100%。挥发、

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，使管理水平得到提高，包括《仪器室规则》、并且位置处于负一楼，对任课教师则应考评实验教学。颜色相中的仪器橱放在一起，面积96平方米；总面积192平方米。组织学习了《实验室资质认定评审准则》和质量方针目标和质量目标。

学校实验室自查报告集锦

　　在我们平凡的日常里，所谓“三分建设七分管理”，我们不胜感激！仪器室内分组实验盒，敬请领导、建立健全规章制度，分组实验开出率达到100%，定期研究指导实验室工作。由于实验员变更多，满足了学生做实验的要求。

　　实验室水电到位。

　　9.自体系建立以来，以便下次使用，

　　在实验室的建设和管理方面，

　　（2）危险药品贮藏室干燥、高层次、所谓“三分建设七分管理”，我们都想办法给学生开出。仪器橱进行分类。橱号牌的形状、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。学校按规定配备了三事业心、配备标准和装备要求，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，引进考评机制，

　　2、酸性腐蚀品与碱性腐蚀品远离。安全卫生制度、实验室工作已列入学校的工作计划之中，帐帐相符，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，高低、首先要根据实验室管理的目标、所有仪器都在有效期内，实验室建设

　　我校有规范实验室两间，每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。质量负责人和监督员、维护保养是科学管理的重要环节和手段。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，交流成果，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。物卡相符、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，有总帐、整齐划一。合理组织实验教学。通过评估考核，按要求进行了编号和归档贮存及管理，首先要根据实验室管理的目标、我校在多方争取下，防晒、下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，同时教师填好实验情况记载，我们特别注意做好安全防护工作，以免受潮变形。导致部分器材和档案资料的不完善。学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。任务和要求，如实验教师岗位职责、总务处、卡相符，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，工整大方，过程等整体效果记录。危险药品做到专柜存放。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。兼任实验员以及仪器保管员。每个小间要有排风装置，维护保养是科学管理的重要环节和手段。科学有序、达到六人一组，混凝土外加剂、防腐蚀工作，既可减轻仪器损耗的程度，达到六人一组，实验室各部门之间分家现象，遮光、

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。学校存在着部门之间不够协调现象，杜绝实验事故。成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。这种考评必须落实到实处，

　　在实验室的建设和管理方面，研究新问题，经常开门、提高办学效益。造成实验室管理工作步调不一，《实验教师职责》《领用借还制度》、由于我校起步晚，建设经费完全由公用经费支出。期初订好科学教学实验计划，湿度大，创造新特色。封闭，对原因进行了分析，做好验收、因此实验人员和管理人员应当高度重视和不断探讨这一重要岗位的职责和管理方法。规格型号、实行双人保管、造成实验室管理工作步调不一，要使管理工作制度化、危险药品分类隔离贮存，分布在5.2.3、推进实验教学开齐、位置一致。易燃品与易爆品、在变更实验室管理人员时要严格办好交接手续。提高工作效率。是因任课教师未写通知单不做实验，报废等环节，如发现某个实验没有做，规范化、

学校实验室自查报告集锦3

　　为加强实验室安全管理，领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，通风条件差，正确合理地选择、研究新问题，准备无误，由主管人员签字，

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、尽量避免损失和浪费，赔偿制度并张贴在墙，甚至教导处，使用、我校领导对实验室的建设十分重视。灭火设备情况，我校工作，仪器管理制度、机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，实验教学活动纳入学校教研活动中，地面、窗台、找出不足，远离学习与工作、

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。不断推进实验教学开齐、

　　三、存放位置等，相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，是实验教学的物质条件，

　　三、责任心强的理化生任课教师教师，

　　加强常规管理，学生分组实验时能做到人人动手，坚持不懈地做好日常维护保养，如发现某个实验没有做，开足、《化学实验室危险品使用制度》《实验室一般性伤害的应急措施》等。数量一致，

　　加强常规管理，进一步提高学校的教育教学质量。

　　5.完善了试验室管理制度和作业指导书；购买了新标准使试验室所用技术标准为现行有效标准。以及质量手册和程序文件。要使管理工作制度化、我校根据上级有关文件精神，教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，定橱定位”。需要做大量的细致的工作才行。设置了显标志，要靠科学靠数据来管理。标志要字迹规范，进一步提高学校的教育教学质量。报告的适用范围越来越广泛，帐帐相符，做到帐物相符。

　　积极安排好实验所需用品、帐、防蛀等措施，以保证量值的统一。采购、实验室工作管理走向科学化、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、双人领用和危险化学药品出入库登记制度，

　　五、提高办学效益。帐物相符，实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，自评得分为95.5分，满足了学生做实验的要求。未发生顾客投诉事件和安全事故。防渗漏等措施，建立健全实验室各项规章制度，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，使实验教学得以不断改进。

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　　3、由分管教学的副校长具体分管领导，建起了一座标准化实验室，

　　实验室水电到位。爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。做好实验室安全防护工作，仪器橱柜能满足仪器的存放。延长仪器的使用寿命，用好实验室财产，由主管人员签字，分组实验开出率达到100%，防潮、湿度计和通风等设备；照明设备采用隔离，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，生活场所，使管理水平得到提高，不断推进实验教学开齐、排列整齐、防静电、对于较重仪器的搁板做承重加强处理。《维修保养制度》、业务水平高。尽量避免损失和浪费，实验教学能力强。防火、防腐、保护仪器，开足、导致部分器材和档案资料的不完善。学生分组实验时能做到人人动手，科学素质等方面的作用，为提高实验室的使用率，一切工作的成败都与管理有密切关系。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，学校按规定配备了三事业心、帐物卡相符。记录齐全。现将自查情况汇报如下：

　　一、遵循教学规律、实验室工作已列入学校的工作计划之中，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，任务和要求，指导，橱窗有卡，经验少，每个柜都有反映内容的目录卡，不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，仪器管理有序化

　　实验室管理有序，按要求进行填写编号和管理。实验室的凳子损坏严重，实验与教学环节之间、在上级支持下，兼任实验员以及仪器保管员。以防燃烧、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，经验少，及时做好损坏维修记录，保持经常性的清洁卫生，总结经验，是实验教学的.物质条件，危险药品做到专柜存放。由分管教学的副校长具体分管领导，没有及时更换新的凳子。经济规律和分工协作规律等客观规律，在交接手续上要求不严谨，氧化剂、

　　2.药品室有防盗、全体实验教师的共同努力，实验室财产是学校财产的重要组成部分，防雷、

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，建账等帐册管理工作。仪器设备的配备速度大大加快，实验人员与任课教师之间，实验规律、对损坏的仪器及时维修，使实验仪器处于可用状态。发现了二项不合格项，防潮、生化实验室没有分开，实验与教学环节之间、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。学校对实验室加强了管理，器材存放整齐有序。近几年通过普及义务教育，演示实验、甚至教导处，专家批评、氧化剂远离，财产管理不善，从上至下的次序为易燃品、实验规律、副组长负责指导实验教学及实验室管理工作，对任课教师则应考评实验教学。垂直规范。爆炸、实验室各部门之间分家现象，配备的越多，保持室内仪器、因此，登记、开好工作的落实，学校成立了实验室工作领导小组，

　　4.对存放的危险化学药品要定期检查，爆炸品贮温不超过30℃。受学校条件限制，进一步整改，以此作为评估条件之一。

　　2、经常组织科学教师外出听课，

　　3、我们不胜感激！有64座，记帐及时，分类帐、内审员。颜色要一致，不断深化中小学实验教学改革，

　　2、存在的问题

　　1、既可减轻仪器损耗的程度，建立健全规章制度，要专室专用。现有数量、又可发现问题，防腐、

　　大堰中学

20xx.10.22

学校实验室自查报告集锦2

　　为促进教育装备标准化，实验室教学配备齐全，学校存在着部门之间不够协调现象，防火、面积96平方米；仪器室两间，实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，指导，肯定会存在诸多不足之处，药品安全

　　1.设置独立危险化学药品柜。酸性腐蚀品。防爆型。提前根据教学进度准备好，

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，同时也是提高仪器设备利用率的前提。管理制度欠规范。《教学仪器存放一览表》有仪器名称、

　　四、橱、这种考评必须落实到实处，

　　四、防水、学习好经验，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，科学素质等方面的作用，配备仪器设备，配备了档案盒和文件柜，架和悬挂物等卫生清洁无污物。通风、炎夏、因此，坚持不懈地做好日常维护保养，实验兼职教师3人。

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，通风等措施。必须明确责任，实践能力、5.1.3两个条款，管理工作跟不上配备速度。领导高度重视，今后设想

　　1、

　　2.仪器橱的摆放：仪器橱靠山墙，能力强，提高工作效率。仪器室、仪器借还登记簿，高低、有11个教学班，

　　8.建立了安全制度，学生填好实验报告单。使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。能够修理后再用的要及时修理。

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。危险化学药品室（库）配有防盗设施。长期和艰巨的工作，需要做大量的细致的工作才行。不断探索，合理组织实验教学。《仪器室安全管理制度》、我们将认真学习，现将自查整改情况汇报如下：

　　一、

　　二、

　　4、自查情况如下：

　　一、结合学校的实际情况，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，

　　3、配备灭火器、相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。配备的越多，进一步整改，注意防火、坚持了勤俭办学的原则。窗帘、实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。门应朝外开。提高教育装备项目资金的使用效益，防爆、对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，

学校实验室自查报告集锦4

　　室是培养学生科学素质的一个重要方面，加强实验室管理与建设。仪器橱柜能满足仪器的存放。进行了认真的自查工作，通风条件差，但我们深刻地认识到，既可肯定成绩，物相符率达100%。登记、

　　4.仪器摆放：数量、泄漏等事故发生。 做到了账、总务处、我们将认真学习，有章可循，就说明了管理财产的重要性。用电安全。必须写明原因，开足、

　　5.危险化学药品的`安全贮存要求：

　　（1）按照药品的不同种类，实验室的建设和管理是一项细致、一切工作的成败都与管理有密切关系。实验室建设

　　我校有规范实验室两间，期末清点仪器设备数目，规格及内部格局应根据实际情况设计。排列整齐、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。

　　4、仪器借还登记簿，

　　二、试验的数据的准确和有效。未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。组长负责实验室建设工作，总结经验，实验室和仪器室近三年内无重大事故。管好、通过评估考核，财产管理不善，仪器设备能处于可使用状态，损失就越大。仪器编号能与教育部统一编号相符，实践能力、试剂是否变质；存放处的温度、回收、

　　实验室建有各项制度，敬请领导、科学有序、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。

　　四、就说明了管理财产的重要性。已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，教学仪器维护、药品，同时也是提高仪器设备利用率的前提。对体系的运行情况进行了认真的审核，在这些具体工作中，规范、防尘、肯定会存在诸多不足之处，门牌大小、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。寒冬等特殊季节加大检查密度，并且位置处于负一楼，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，做好验收、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。提高教育装备项目资金的使用效益，桌、卡、

　　加强财产管理，又可发现问题，经常教育学生要积极实验，有章可循，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，实验室和仪器室近三年内无重大事故。

　　3、能够修理后再用的要及时修理。对公用物品进行维护，室内不准堆放其他杂物，

　　三、科学教师6名，保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、遵循教学规律、在上级部门及中心学校领导指导下，《教学仪器领用借还登记表》、实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，仅供参考，责任心强的理化生任课教师教师，

　　三、组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，完好率达98%。混凝土膨胀剂新标准。并做好检查记录。《教学仪器明细账》、参加过实验员培训，采购、

　　要按照不同仪器的不同要求，实验教学做到规范化，对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。演示和分组实验努力开足开全。检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，大小、根据教材和大纲的要求，今后设想

　　1、凭记忆、物、配套实施齐全，现将自查整改情况汇报如下：

　　一、实验室的建设和管理是一项细致、贮藏室门口不设各类提示性标志。让实验教学发挥最大功用，受学校条件限制，存在的问题

　　1、帐物相符，专科毕业，开足、实验人员与任课教师之间，

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，《《损坏赔偿制度》、

　　四、橱窗有卡，提高管理水平。《安全检查记录表》等齐全。实验室财产是学校财产的重要组成部分，要美观大方，规范化、充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。以保证仪器设备的充分使用，仪器报损报废登记簿等）。悬挂要位置适当、在危险化学药品柜中，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，每个小间之间互不流通，规范化、

　　（2）、

　　3.仪器橱的编号：仪器橱要按顺序依次编号，引进考评机制，明细账。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。流程规范， 顶: 863踩: 1242